Por João Garcia

Por João Garcia

Por Carlos Vogt
Num ponto
todos desacordavam:
não havia como concordar
com ele nem
com aqueles
que em desacordo
com ele
discordavam
entre si
Desse modo
tudo confluía
para um só
entendimento:
o de que todos
enfim
concordavam
com o
desentendimento
Por Peter Schulz
A divulgação científica hoje faz parte da agenda de discussões sobre ciência com uma intensidade que parece inédita no contexto de negacionismo científico e ataques à ciência que presenciamos. No entanto, divulgação científica (ou popularização da ciência ou ciência popular) tem historiografia rica. Rica, mas em crise recente com debates sobre mudanças para um paradigma em que ciência e sua divulgação/popularização não deveriam ser categorias separadas, por tão entrelaçadas, embora diferentemente em distintos lugares e tempo. Continue lendo A atualidade de um editorial de 150 anos sobre divulgação científica
Por Carlos Vogt
Conversas na crise: depois do futuro foi uma iniciativa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp (IdEA), da TV Cultura e, posteriormente, do UOL. Nasceu, em 2019, como um ciclo de conferências sobre a crise brasileira, organizado pela reitoria da Unicamp e pelo IdEA, com convidados de destaque que refletiram e expuseram seus comentários, análises e interpretações da gravidade da situação econômica, ambiental, política, social e cultural vivida no país, antes mesmo de seu agravamento, em 2020 pela pandemia da Covid-19. Continue lendo A crise brasileira
Por Paulo Markun, 8 de maio de 2020
“Crise será muito profunda e, se não for enfrentada de maneira adequada, prolongada. Digo sempre que as crises são diferentes, porém iguais. Porque, na verdade, você está operando na mesma estrutura de produção, emprego e de convivência social.”
Continue lendo Luiz Gonzaga Belluzo: ‘Austeridade, agora, significa prolongar a crise’
Por Paulo Markun, 6 de maio de 2020 Continue lendo Rubens Ricupero: ‘Antes mesmo da pandemia havia tendência preocupante de redução da cooperação entre países’
Por Paulo Markun, 13 de maio de 2020
“A universidade não é um repositório de conteúdos disparados para as pessoas, é um lugar de formação, não é de informação simplesmente, é um espaço de convívio de gerações, de confrontação de ideia e de saberes. Lembre-se do princípio fundamental da autonomia das universidades: a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Será que nós podemos garantir isso no espaço virtual?”
Por Paulo Markun, 15 de maio de 2020 Continue lendo Mozart Ramos: ‘Acabamos de descobrir que não há uma única sala de aula do século XXI’
Por Paulo Markun, 20 de maio de 2020
“Acho que o ser humano tem essa capacidade de se reinventar, vamos nos reinventar. Nesse sentido, é uma oportunidade para reconstruir um processo de um convívio do ponto de vista social, político ou da cultura, que terá um papel marcante. O universo da ciência e todas as relações com cultura, educação e comunicação certamente terão papel preponderante nessa nova construção.”
Por Paulo Markun, 27 de maio de 2020 Continue lendo Marina Silva: ‘É preciso sair de rótulos para conteúdos, sair da quadratura da eleição, de projeto de poder para projeto de país’